入黨誓詞
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
四個(gè)意識(shí)：
政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
四個(gè)自信：
道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
兩個(gè)維護(hù)：
堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的三個(gè)體現(xiàn)：把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”，既要體現(xiàn)高度的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同，又要有堅(jiān)決的維護(hù)定力和能力。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命：
為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
主題教育十二字總要求：
主題教育三項(xiàng)根本任務(wù)：
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
主題教育五句話具體目標(biāo)：
理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。
主題教育四條重點(diǎn)措施：
學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)。
主題教育的重大意義：
是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。
主題教育“四個(gè)就是要”：就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵；就是要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，奔著問(wèn)題去，以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力；就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心，筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基；就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
主題教育“三個(gè)結(jié)合”：把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來(lái)。
主題教育十五個(gè)專項(xiàng)整治問(wèn)題：
1.整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不主動(dòng)不扎實(shí)的問(wèn)題；
2.整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題；
3.整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神及省委六條意見的突出問(wèn)題；
4.整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會(huì)海突出，督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻的問(wèn)題；
5.整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問(wèn)題。
6.整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問(wèn)題；
7.整治基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失的問(wèn)題；
8.整治對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問(wèn)題；
9.整治中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、掃黑除惡督導(dǎo)、環(huán)保督察、省委和市縣黨委巡視巡察反饋意見整改落實(shí)推進(jìn)不力、落實(shí)不到位等問(wèn)題；
10.整治貫徹落實(shí)中央防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)決策部署推進(jìn)不力、落實(shí)不到位問(wèn)題；
11.整治在推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”，長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)落實(shí)方面思想不重視、措施不到位等問(wèn)題；
12.整治對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任履行不到位、風(fēng)險(xiǎn)防控落實(shí)不力等問(wèn)題；
13.整治防汛抗旱責(zé)任不落實(shí)、工作不力等問(wèn)題；
14.整治對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作不重視、“突擊應(yīng)付”，部分區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生臟亂差，市民垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)，垃圾分類末端處置設(shè)施建設(shè)滯后等問(wèn)題；
15.整治對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作態(tài)度不積極、組織不力、工作滯后等問(wèn)題。
主題教育開展時(shí)間：主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，總體安排6個(gè)月時(shí)間。第一批從2019年6月開始，8月底基本結(jié)束。第二批從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束。
主題教育的對(duì)象：以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，以及縣（市、區(qū)）直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子參照實(shí)施。
主題教育個(gè)人自學(xué)的重點(diǎn)書目：
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)“一章兩書”和習(xí)近平總書記最新重要講話精神，以及習(xí)近平總書記對(duì)本地本領(lǐng)域工作的重要批示指示精神（“一章”即黨章，“兩書”指《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，最新重要講話精神主要包括：習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話精神，習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神和“四個(gè)著力”“四個(gè)切實(shí)” 重要要求，習(xí)近平總書記在深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)和推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話精神）。黨員個(gè)人重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等。
主題教育中的“四個(gè)教育”：革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育、警示教育。
主題教育調(diào)研要做到“四個(gè)圍繞”：圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神，圍繞解決本地區(qū)本部門本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題，圍繞堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)等進(jìn)行調(diào)研。
主題教育找差距“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”：對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。
主題教育要注意抓“四個(gè)到位”：思想認(rèn)識(shí)到位、檢視問(wèn)題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
習(xí)近平總書記視察湖北時(shí)“四個(gè)著力”“四個(gè)切實(shí)”重要要求：著力在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上取得新突破，著力在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化上不斷取得新成果，著力在保障和改善民生上不斷取得新進(jìn)展，著力在生態(tài)文明建設(shè)上取得新成效。
切實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、切實(shí)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、切實(shí)做好民生工作、切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
